Okuma alışkanlığı;okumayı kişinin bir gereksinim olarak algılaması sonucu okuma eylemini, yaşam boyu sürekli ve düzenli bir biçimde gerçekleştirmesidir. Kişilerin okumayı öğrendikten sonra bu eylemi zevkle yapmalarını sağlamak için kazanmaları gereken önemli bir beceridir. Okuma alışkanlığının temelinin aile içinde atıldığı ve devamının eğitim sisteminde öğretmenler tarafından öğrenciye kazandırıldığı düşünülürse bu alışkanlığın kazanımında aile ve öğretmenlerin rolü büyüktür. Öğretmenlerimiz sınıflarda yaptıkları faaliyetlerle, uygulamalarla bu misyonlarını yerine getirmektedirler. Bizler de okul idaresi olarak müdür yardımcımız Yavuz ÇELİK’in çalışmalarıyla mevcut kütüphanemizi yenileyerek, zenginleştirerek öğretmenlerimizin bu konudaki gayretlerine katkı sağladık. Okuma alışkanlığının kazandırılması için değerli velilerimize de şu önerilerde bulunabiliriz.

►Küçük yaşlarda çocuğa özel zaman ayırarak, onun ilgi düzeyi ve yaşına uygun öykü, masal kitaplarını okuyarak temeller atılabilir.
►Evde hem aile fertlerinin hem de çocukların ulaşabileceği bir yere farklı türde kitapları içeren bir kitap köşesi oluşturulabilir. Eğer evde sürekli TV seyredilip hiç kitap okunmuyorsa çocuklarında kitap okumasını beklemek gerçekçi olmaz.
►Kitaplar çocukların ilgi alanlarına göre ve çocukla birlikte alışverişe veya gezmeye gittiklerinde bir kitapçıya veya kitap reyonuna uğramayı ihmal etmemelidirler.
►Çevre kütüphanelerin tanıtılmasına yönelik gezilerin yanında çocuklar okul kütüphanesinin aktif kullanımı için yönlendirilmelidirler.
►Anne babaların ödül listesinde mutlaka kitap olmalıdır.
►Çocuğu sürekli okuması yönünde uyarmak yerine, kitap okuduğunda onu destekleyerek motive etmek daha doğru olur.
►Yaşına uygun bir dergiye abone olması ya da düzenli bir şekilde takip etmesi için yol gösterilebilir. Kütüphanemiz yeni haliyle kitap sever öğrencilerimizi bekliyor…
.Haydi çocuklar okumaya…..